Przedmiotowy System Oceniania 1-3

Treść

RELIGIA

Przedmiotowy System Oceniania

w klasach I - III Szkoły Podstawowej nr 19 we Wrocławiu

I Ogólne zasady oceniania

1. Na lekcję religii uczeń przynosi: podręcznik, zeszyt ćwiczeń, zeszyt przedmiotowy oraz przybory do pisania i rysowania, nożyczki, klej.

2. Uczeń zobowiązany jest przygotować się do każdej lekcji, wykonać ćwiczenia
w zeszycie ćwiczeń, dotyczące omówionego tematu, odrobić zadanie domowe.

3. Ocenie podlegają: aktywność ucznia (na lekcji, w Kościele, udział i sukcesy
w konkursach, przygotowanie inscenizacji, gazetek itp.), prowadzenie zeszytu przedmiotowego i zeszytu ćwiczeń, zadania domowe, odpowiedzi ustne.

4. Uczeń, który nie był w szkole ma obowiązek uzupełnić wiadomości, zeszyt ćwiczeń
w ciągu dwóch tygodni od powrotu do szkoły.

5. Uczeń może poprawić oceny w ciągu dwóch tygodni od jej otrzymania lub w terminie ustalonym przez nauczyciela.

6. Praca na lekcji jest oceniana plusami i minusami. Ze zgromadzonych plusów i minusów, zliczanych oddzielnie, uczeń otrzymuje następujące oceny:

+ + + + + ocena bardzo dobra (5)

_ _ _ _ _ ocena niedostateczna (1).

II Klasyfikacja śródroczna i roczna

1. Ocenę semestralną i roczną wystawia nauczyciel wstępnie na 1 miesiąc przed radą klasyfikacyjną i ostatecznie na 7 dni przed terminem klasyfikacji.

2. Ocena semestralna i roczna wystawiana jest na podstawie zdobytych ocen,
z uwzględnieniem pilności, obowiązkowości, sumienności i zaangażowania się ucznia
(w świetle norm zawartych w Dyrektorium Katechetycznym).

3. Przy wystawianiu oceny rocznej bierze się pod uwagę również ocenę semestralną.

4. Ocenę celującą może otrzymać uczeń, który spełnia kryteria oceny bardzo dobrej oraz bierze udział i osiąga sukcesy w konkursach o tematyce religijnej lub wykazuje się wiedzą wykraczającą poza program, lub aktywnością pozalekcyjną.

III Treści podlegające ocenie:

1. Całość materiału omówionego na lekcjach.

2. Teksty modlitw i prawd wiary.